湖南工程學(xué)院由原機(jī)械工業(yè)部湘潭機(jī)電高等專科學(xué)校和原湖南紡織高等?？茖W(xué)校合并組建而成,設(shè)有電氣與信息工程系、機(jī)械電子工程系,紡織工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、化學(xué)化工系、經(jīng)濟(jì)管理系、數(shù)理系、外語(yǔ)外貿(mào)系、人文社科系、建筑工程系、體育教學(xué)部等十系一部,在籍學(xué)生一萬(wàn)多人,分布在工、管、文、理、經(jīng)等34個(gè)本科專業(yè)。在辦學(xué)定位上,學(xué)院堅(jiān)持以本科教育為重點(diǎn),努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

教務(wù)處是學(xué)院主管教育教學(xué)工作的職能部門(mén),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的參謀機(jī)構(gòu).在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處本著“計(jì)劃、檢查、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的宗旨,圍繞學(xué)院的發(fā)展目標(biāo),以不斷深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量，努力為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處具有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)，曾于1994、1999年兩次被評(píng)為“湖南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處”、2000年被評(píng)為“全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處”。升本以來(lái)，教務(wù)處一方面秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，將其發(fā)揚(yáng)光大;另一方面始終堅(jiān)持“以人為本”，構(gòu)建和諧“大教務(wù)”的理念，不斷改革創(chuàng)新，從傳統(tǒng)定位的教務(wù)管理處轉(zhuǎn)變到全新定位的教務(wù)管理和服務(wù)處，在履行好教務(wù)處工作職責(zé)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)為全校的教師和學(xué)生服好務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)和效率意識(shí)。

全處工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、默默奉獻(xiàn)，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)、開(kāi)拓”的教務(wù)工作精神?！昂椭C”、“奮進(jìn)”成為湖工教務(wù)工作的主旋律。

2003年以來(lái)，教務(wù)處在學(xué)院部門(mén)年度工作考核中，年年被評(píng)為“優(yōu)秀”，且評(píng)分均在前兩名;教務(wù)黨支部、教務(wù)分工會(huì)多次被評(píng)為“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)分工會(huì)”;2006年我院全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試雙雙被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀考點(diǎn)”。2007年，教務(wù)處被評(píng)為湖南省優(yōu)秀教務(wù)處并被學(xué)院評(píng)為首屆“三育人”先進(jìn)集體稱號(hào)。